Random walk

Comment ai-je pu évoluer près de 25 ans (disons entre 3 et 27 ans) entre Châteaufort, Gif-sur-Yvette, Orsay et ne jamais, au grand jamais, être introduit ou approché des instituts aussi prestigieux que l'IHES, qui ont vu les plus grand mathématiciens grandir, à 15 min de chez mes parents, dans cette maison énorme où j'ai grandi au milieu de l'ingénierie aéronautique et informatique?

Après être passé par le master de Physique fondamentale de Orsay (Paris-Saclay), les laboratoires de l’École Polytechnique, le CEA de Cadarache, Marseille Luminy, le Max Planck Institute de Hamburg, ses extraordinaires scientifiques, et Prague, un lieu qui a également vu passer de grands esprits, alors que j'écoute France Culture parlant de Grothendieck, je réalise ce matin que je suis passé tout près de l'excellence absolue toutes ces années, et qu'en chaque lieu visité, le point central avait en quelques sortes, été évité - comme saboté par la vie ou par soi-même. Comme s'il avait fallu atteindre Prague et ses 12 années d'errance entre les jazz bars et les instituts scientifiques pour enfin pouvoir se reconcentrer et se réaliser. Quelle errance! Comment un esprit brillant peut-il vagabonder autant de temps?

C'est la question à laquelle tente de répondre le film Boléro, un film qui montre la vie plutôt chaotique de Maurice Ravel, qui a galéré toute sa vie et qui a passé son temps à exécuter des commandes pour les autres, au lieu de créer sa propre musique. Un peu comme moi. Mais ces commandes n'étaient-elles pas le fruit de son propre travail? Ne sont-elles pas le fruit de sa propre pensée? La commande est d'abord un acte financier, qui permet de réaliser un objectif à court ou moyen terme en suivant des contraintes - un cahier des charges. Celles qui finalement permettent de s'organiser.  

En recherche, le cahier des charges est absent. La liberté totale nous retire les frontières et les postes permanents nous occupent dans des fonctions administratives qui détruisent l'esprit créatif. 

La plupart des scientifiques qui m'ont formé n'ont pas eu d'enfants. Ils ont fait le sacrifice de construire une famille pour pouvoir se concentrer sur leur curiosité scientifique. Ce n'est pas mon choix. Mais peut-on vraiment décider cela?